Студия «Золотой ключик» 

Студия комплексного музыкального развития «Золотой ключик» приглашает на занятия детей 3-8 лет.

На занятиях мы:

  1. Учимся владеть своим голосом — красиво и выразительно петь, чисто интонировать;
  2. Двигаемся под музыку и танцуем— развиваем чувство темпа и ритма (ритмика);
  3. Играем на музыкальных инструментах — развиваем координацию движений, мелкую моторику, а заодно эмоциональность и тембровый слух;
  4. Знакомимся с базовыми элементами музыкальной грамоты и развиваем музыкальный слух (сольфеджио);
  5. Рисуем под музыку, углубляя музыкальное восприятие — основу любой музыкальной деятельности ( исполнение, слушание, сочинение);            
  6. Сами создаём музыку и всевозможные импровизации ( двигательные, инструментальные, речевые и певческие) — развиваем образное мышление и артистизм;
  7. Овладеваем певческим дыханием — главным секретом и основой правильного пения, а также здоровья сердечно-сосудистой и респираторной систем организма; 
  8. Делаем артикуляционную гимнастику и дикционно-логопедические упражнения — залог ясной чёткой речи;                                                               
  9. Знакомимся с интересным и ярким певческим репертуаром ( от народных песен до современных) на разных языках ( русский, украинский, английский и др.) —это отлично воспитывает вкус — музыкальный и не только;
  10. Радуем родителей и остальную публику регулярными концертными и праздничными выступлениями, приобретая сценический опыт и опыт публичных выступлений ( наверняка пригодится в жизни!)

«Золотой ключик» работает два раза в неделю (удобное время подберём!), занятия длятся по 50 мин., осуществляются в небольших группах.
Ведёт занятия опытный педагог-музыкант, практикующий психолог, сертифицированный арт-терапевт в одном лице — Екатерина Роденко.

«Золотой ключик»? Как же, знаем, знаем,— скажете вы.— это тот самый, из сказки про Буратино!» Конечно, друзья, наш «Золотой ключик» как и в сказке, всем знакомой с юных лет, открывает заветные двери в чудесный мир — мир детства, мечты , счастья…Да только ключик наш не только золотой, а ещё и музыкальный, скрипичный! Занятия в студии откроют вашим детям тайны музыкального искусства, секреты исполнительского мастерства, путь гармоничного личностного развития. Кроме того, они станут ключом к профилактике, а в некоторых случаях, коррекции многих распространённых сегодня у детей психологических сложностей и проблем. Ведь обучение в нашем «Золотом ключике» построено на синтезе наиболее эффективных современных и классических методик — как музыкально-педагогических (система К.Орфа, Е.Тютюнниковой, В.Брайнина, Е.Тяжевой), так и психотерапевтических ( методики В.Экслайн, В.Петрушина, В.Оклендер). А ведёт занятия опытный педагог-музыкант, практикующий психолог, сертифицированный арт-терапевт в одном лице —Екатерина Роденко.

Подробнее...

Благодаря гармонизирующему воздействию музыки, применению специальных авторских методик в результате занятий осуществляется положительное влияние на Когнитивные( познавательные ) процессы детей:

  • улучшается концентрация внимания;
  • формируются синестетические связи — взаимодействие ощущений ( например, слуха и зрения );
  • углубляется восприятие;
  • происходит гармонизация деятельности, улучшается взаимодействие левого и правого полушария головного мозга ( без этого нет столь необходимой сегодня в разных , если не во всех, профессиях креативности — способности создавать нечто новое);
  • лучше усваиваются пространственно-временные соотношения;
  • а главное, значительно ускоряется и «усугубляется» развитие интеллекта и , как следствие, повышается академическая успеваемость в школе ( об «эффекте Моцарта» , наверное слышали. Нет? Почитать о нём можно ЗДЕСЬ

Эмоционально-волевую сферу:

  • повышается и стабилизируется самооценка — надёжный фундамент для успеха в любой деятельности и в любом возрасте ( закладывается она именно сейчас!);
  • формируется позитивный эмоциональный тонус;
  • приобретается позитивный опыт творческого самовыражения (почему это важно, смотрите ЗДЕСЬ
  • контейнируются негативные и разрушительные эмоции (профилактика агрессивного поведения, замкнутости и др.)
  • улучшается координация движений, тонкая моторика;
  • повышается волевая саморегуляция (усидчивость, сосредоточенность) и самодисциплина;

Социально-коммуникативную компетенцию:

  • формируются и совершенствуются навыки установления и поддержания межличностных контактов;
  • развивается эмпатия — способность чувствовать и осознавать эмоции окружающих, адекватно на них реагировать ( нужно или нет это вашему ребёнку, читайте ТУТ
  • приобретается опыт эффективного командного взаимодействия ( о том , как совместное музицирование помогает людям лучше и быстрее… тушить пожары и получать Нобелевскую премию ЗДЕСЬ

«Золотой ключик» работает два раза в неделю (удобное время подберём!), занятия длятся по 50 мин., осуществляются в небольших группах. В соответствии с возрастными психо-физиологическими особенностями детей предполагается частая смена форм деятельности. Важнейшим принципом студии является приоритет «живого» звучания и использование качественных «экологичных» (акустических) музыкальных инструментов.(о том, как это влияет на здоровье и развитие можно узнать ТУТ. По желанию, возможны индивидуальные занятия по фортепиано.

Приглашаем ваших детей погрузиться в атмосферу музыки, радости, творчества и игры. И кто знает, может быть именно ваш ребёнок через много лет, добившись признания (возможно, всемирного, возможно в далёкой, на первый взгляд, от музыки сфере) скажет, как когда-то сказал величайший физик и скрипач-любитель А. Энштейн : «…Искусство и Наука — это ветви одного и того же дерева.  Настоящая наука и настоящая музыка требуют однородного мыслительного процесса. Если бы не было музыки Баха, я бы никогда не понял, что E=mc 2».

Форма обратной связи

Ф.И.О. (*)
Please type your full name.
Тел.: (*)
Неверный Ввод
E-mail
Некорректный email.
Тема
Запись
Please select a date when we should contact you.
Письмо
Неверный Ввод